ПАРАМЕТРЫ ВЫБОРА МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Кучмаева Оксана В.; Петрякова Ольга Л.; Сабитова Галина В.

Код статьи

S0132-16250000402-8-

DOI

10.7868/S50000402-8-1

Тип публикации

Статья

Статус публикации

Опубликовано

Авторы

Кучмаева Оксана Викторовна

Петрякова Ольга Леонидовна

Сабитова Галина Валентиновна

Том/ Выпуск

Том 364 / Номер 8

Страницы

119-127

Аннотация

Выявлены факторы, влияющие на выбор предпочтительной формы обучения для детей, имеющих ограничения здоровья, основные барьеры дляполучения ими инклюзивного образования. Дана оценка распространенности инклюзивного образования для детей с нарушениями здоровья.

Ключевые слова

инклюзивное образование, инклюзия, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, модель образования

Дата публикации

01.08.2014

Год выхода

2014

Всего подписок

Всего просмотров

817

Библиография

ГОСТ	Кучмаева О. В. , Петрякова О. Л. , Сабитова Г. В. ПАРАМЕТРЫ ВЫБОРА МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ // Социологические исследования. – 2014. – T. 364. – Номер 8 C. 119-127 .
MLA	Kuchmaeva, Oksana, Petryakova, Olga, Sabitova, Galina "PARAMETERS FOR CHOOSING AN EDUCATION MODEL FOR CHILDREN WITH DISABILITIES." Sotsialogicheski issledovania. 364.8 (2014).:119-127.
APA	Kuchmaeva O., Petryakova O., Sabitova G. (2014). PARAMETERS FOR CHOOSING AN EDUCATION MODEL FOR CHILDREN WITH DISABILITIES. Sotsialogicheski issledovania. vol. 364, no. 8, pp.119-127

ОИФНРоссийская археология Russian archeology

ПАРАМЕТРЫ ВЫБОРА МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Вы можете

Библиография

Индексирование

ОИФНРоссийская археология Russian archeology

ПАРАМЕТРЫ ВЫБОРА МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Вы можете

Библиография

Индексирование

Войти через