- Код статьи
- S0132-16250000375-8-1
- DOI
- Тип публикации
- Статья
- Статус публикации
- Опубликовано
- Авторы
- Том/ Выпуск
- Том 381 / Номер 1
- Страницы
- 117-124
- Аннотация
- В статье рассмотрены методологические аспекты институциональных функций образования, представляющих собой одну из базовых конструкций современной социологии образования. Обсуждаются теоретические и социально-практические предпосылки и критерии определения этих функций. Доказывается, что разработка данной проблемы служит условием развития и реализации социально-практического потенциала этой специальной социологической теории.
- Ключевые слова
- институт образования; функция; критерии определения институциональных функций
- Дата публикации
- 01.01.2016
- Всего подписок
- 1
- Всего просмотров
- 479
ОИФНРоссийская археология
- ISSN (Print) 0869-6063
- ISSN (Online)3034-5774
ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ – «ПОРОГОВАЯ» ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОЙ СОЦИОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Индексирование
Scopus
Crossref
Высшая аттестационная комиссия
При Министерстве образования и науки Российской Федерации
Научная электронная библиотека